Räumliche Möglichkeiten:
Die Herder-OS verfügt über großzügige und helle Kunsträume, ein gut ausgestattes Foto-Labor mit 16 Arbeitsplätzen und einen großen Werkraum, gut ausgestattet mit Maschinen und Werkzeugen. Und ein Brennofen für keramische Arbeiten ist vorhanden.

Unterrichtsangebote

Werkbereich:
Der Werkbereich umfasst viele handwerkliche Techniken (auch unter Zuhilfenahme von entsprechendem Werkzeug und Maschinen), die den gestalterischen Umgang mit zahlreichen Materialien wie Gips, Holz, Metall, Keramik oder Stein fördern.
Von großem Vorteil ist hierbei der Teilungsunterricht in den 7. oder vorwiegend 8. Klassen. Dies ermöglicht mehr individuelle Betreuung und Sicherheit beim Umgang mit Brennofen und den Werkzeugen.
In den Wahlplichkursen der 10. Klassen sind daher auch anspruchscollere Unterrichtsvorhaben mit breitgefächerten Gestaltungsideen umsetzbar.

Kunstbereich:
Der Kunstunterricht bezieht sich zum einen auf das malerische und grafische Arbeiten auf der Fläche (siehe Galerie) , zum anderen aber auch auf dreidimensionale, skulpturale Arbeitsvorhaben. In diesem Bereich sind vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten - auch der Grenzbereich zur Performance - auslotbar. Die Zusammenarbeit mit dem Darstellenden Spiel erfordert Bühnenbildentwürfe, die aber auch unabhängig davon erstellt werden können.
Die 3 großen Bereiche: Malerei, Architektur und Visuelle Medien sind immer wieder in jeder Klassenstufe Inhalt des Unterrichts. Die Produktgestaltung (bzw. Design) findet dort ebenfalls ihren Platz (siehe Galerie). All diese Bereiche werden je nach Alter und Rahmenplan auch kunsthistorisch vertieft. Das große Fotolabor und die Informatikräume dienen der Umsetzung medialer Gestaltungsideen. Der filmische Bereich wird aufgebaut.

Oberstufe:
In der Oberstufe sind die Fachinhalte verstärkt auch theoretisch aufzuarbeiten.
Die Grundkurse setzen sich aus 3 Wochenstunden zusammen, wo praktisches Arbeiten und Theorie alternieren.
Es gibst kein Leistungskurse (5 Wochenstunden). Das Fach Bildende Kunst ist möglicher Inhalt der Abiturprüfungen.

Theater:
Regelmäßig finden Theateraufführungen und Musikabende statt, die ein fachübergreifendes Arbeiten mit dem Fachbereichen Musik und Darstellendes Spiel ermöglichen.

Schulveranstaltungen:
Bei Schulveranstaltungen wie Schulhoffest, Adventsabend oder Tag der offenen Tür werden künstlerische Arbeiten traditionsgemäß mit eingebunden.